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TIL318

GDSC Ewha 아침 스터디 TIL 13일차 💛 오늘은 아주 아주 아주 오랜만에.. ㅎㅎㅎㅎㅠㅠ TIL 을 써보도록 하겠습니다! 은빈님 세션 듣고 기술 블로그 작성 꾸준히 해야겠다고 다짐했기 때문에..! (은빈님 혹시 보고 계시다면 기술 블로그 소모임,, 기다리고 있습니다,,(하트)) 1. 노마드 코더의 nwitter 강의를 전체적으로 쭉 들어 보았습니다. 개인적으로 공부를 할 때 우선 큰 그림을 잡고 흐름을 놓치지 않는 것이 세부사항에 대한 이해도를 높여준다고 생각하기 때문에 중간중간 모르는 개념이 나와도 일시정지를 누르지 않고 빠르게 완강했습니다. 모르는 부분에 대해서는 강의를 여러 차례 다시 돌려보며 점차 이해도를 키워나갈 예정입니다. 2. 팀프로젝트 회의가 내일 예정되어 있었기에 와이어프레임을 보면서 구현할 프로젝트의 흐름을 파악했습니다. 소프.. 2022. 6. 23.
GDSC Ewha 아침 스터디 TIL 12일차 💛 js에서 문자열이란, 처음부터 끝까지 문자로 이루어진 따옴표 안의 열! +)"abc"+"def" 의 결과는 "abcdef" 가 된다! js 변수 선언 방법 (c와 다르게 int float 등 타입 지정자를 따로 쓰지 않는다!) const a = 10; 변수 이름이 띄어쓰기 포함할 때 ->veryLongLongString 이런식으로 대문자화하기로 약속! const(상수 선언) let (변수 선언) var도 있지만 오래된 변수 선언 방식.(업데이트 가능한 변수 선언) 따라서 기본적으로는 const 가끔 let var은 거의 쓰지 말자!! boolean 의 값으로는 true와 false, null, undefined가 있다. 이때 따옴표 쓰지 않도록 주의! null 은 아무것도 없다는 뜻 false 는 값이 .. 2022. 5. 23.
GDSC Ewha 아침 스터디 TIL 11일차 💛 오늘 GDSC 아침 스터디 시간에는 백준 알고리즘 문제 풀이를 진행했습니다! 이번 문제는 총 두 번의 시도 끝에 답을 맞출 수 있었습니다. // 백준 1929번 소수 구하기 #include #pragma warning(disable:4996) int main() { int M, N, boolean = 0, j; scanf("%d %d", &M, &N); for (int i = M; i 2022. 4. 13.
GDSC Ewha 아침 스터디 TIL 10일차 💛 오늘 GDSC 아침 스터디 시간에는 1. 이산수학 교과서를 읽고 과제 문제 풀이와 기출 문제 풀이를 진행했습니다! 1장의 집합 단원에서는 집합의 정의를 다시 한 번 공부했고 집합의 개수나 부분 집합, 합차교집합 등 집합과 관련된 수학적 개념들을 학습하였습니다. 1장의 명제 단원에서는 명제의 정의를 비롯해 진리표, 포괄적 합과 배타적 합의 차이 등에 대해 학습하였습니다. 1장의 조건 명제와 논리적 동치 단원에서는 명제를 구성하는 가설과 결론, 충분조건 및 필요조건, 역과 대우의 내용을 학습하였습니다. 1장의 논법과 추론 규칙 단원에서는 유효한 논법의 정의와 명제에 대한 추론 규칙에 대해 학습하였습니다. 1장의 한정 기호 단원에서는 전칭 한정 기호와 전칭 한정 문장 그리고 존재 한정 기호와 존재 한정 문장에.. 2022. 4. 12.
GDSC Ewha 아침 스터디 TIL 9일차 💛 오늘 GDSC 아침 스터디 시간에는 1. 디지털 논리 설계 퀴즈 준비와 과제 풀이를 진행하고 2. 소프트웨어 융합 창의설계 과제를 진행하고 3. 확률 및 통계학 과제를 진행했습니다. 1. 오늘 오후 1시에 퀴즈가 있었기 때문에 아침 스터디 시간 동안 퀴즈를 준비하며 그동안 배운 내용을 복습했습니다. 특히 functional decomposition 부분이 잘 이해가 되지 않았었는데 과정을 차근차근 되짚어 보고 지난 강의 내용을 복습하며 이해할 수 있었습니다. 먼저 fan - in 의 제한으로 input 의 개수를 줄여야 하기 때문에 패턴을 찾아야 하는데 이때 f 와 !f의 형태로 찾으면 이후에 combining 이 훨씬 수월해진다는 특징이 있었습니다. 그 후 같은 패턴을 가진 변수들을 모두 1이라 가정한.. 2022. 4. 7.
GDSC Ewha 아침 스터디 TIL 8일차 💛 오늘 GDSC 아침 스터디 시간에는 1. 객체지향프로그래밍 과제를 풀고 제출했습니다! (과제 제출 기한은 지났지만 늦게 제출하실 분들도 계실 수 있기 때문에 자세한 코드 및 설명은 작성하지 않았습니다..! 과제 채점이 끝나는 대로 코드를 업로드하도록 하겠습니다!!) 과제는 총 8문제였고 문항 번호는 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12 번이었습니다. 4번 문항은 Scanner 클래스를 이용해 정수 3개를 입력받고 3개의 정수 중 중간 크기의 수를 출력하는 문제였습니다. 3개의 정수를 각각 변수 a, b, c 에 저장한 후 경우를 크게 세 가지로 나누어 생각하였습니다. 이때 if 문과 연산자를 활용하여 쉽게 풀 수 있었습니다. 5번 문항은 Scanner 클래스를 이용하여 삼각형의 변의 길이를 나타.. 2022. 4. 5.